Authentication
416x Tipe PDF Ukuran file 1.98 MB Source: etheses.uinmataram.ac.id
PENGARUH SUMBER BELAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA
ARAB SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 SUMBAWA KABUPATEN
SUMBAWA BESAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Oleh
AYU WAHYUNI
NIM. 151.122.094
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB (PBA)
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN (FITK)
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MATARAM
MATARAM
2017
i
PENGARUH SUMBER BELAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA
ARAB SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 SUMBAWA KABUPATEN
SUMBAWA BESAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Skripsi
Diajukan kepada Universitas Islam Negeri Mataram untuk melengkapi
persyaratan mencapai gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
AYU WAHYUNI
NIM. 151.122.094
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB (PBA)
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN (FITK)
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MATARAM
MATARAM
2017
ii
PERSETUJUAN PEMBIMBING
Skripsi oleh: Ayu Wahyuni, NIM: 151.122.094 dengan judul, ”Pengaruh
Sumber Belajar Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VII MTs
Negeri 2 Sumbawa Kabupaten Sumbawa Besar Tahun Pelajaran 2016/ 2017”
telah memenuhi syarat dan disetujui untuk diuji.
Disetujui pada tanggal:
Pembimbing I Pembimbing II
M. Nurman, M.Pd Najamuddin S.Pd, M.Hum
NIP: 197512312009121001 NIP.197401032007101001
iii
NOTA DINAS PEMBIMBING
Hal: Munaqasyah
Mataram,
Kepada
Yth. Rektor UIN Mataram
di-
Mataram
Assalamu’laikum, Wr. Wb.
Disampaikan dengan hormat, setelah melakukan bimbingan, arahan, dan
koreksi maka kami berpendapat bahwa skripsi saudara:
Nama Mahasiswa : Ayu Wahyuni
NIM : 151.122.094
Jurusan/Prodi : Pendidikan Bahasa Arab (PBA)
Judul :Pengaruh Sumber Belajar Terhadap Minat Belajar
Bahasa Arab Siswa Kelas VII MTs Negeri 2 Sumbawa
Besar Tahun Pelajaran 2016/ 2017
Telah memenuhi syarat untuk diajukan dalam sidang munaqasyahskripsi
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Mataram. Oleh karena itu, kami
berharap agar skripsi ini dapat segera dimunaqasyahkan.
Wassalamu’alaikum, Wr. Wb.
Pembimbing I, Pembimbing II,
M. Nurman, M.Pd Najamuddin S.Pd, M.Hum
NIP: 197512312009121001 iv NIP.1974010310071010
01
no reviews yet
Please Login to review.