Authentication
290x Tipe PDF Ukuran file 1.82 MB Source: digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16
SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012
PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
MATERI POKOK SEGITIGA
SKRIPSI
Oleh :
EKA WAHYU NURLAILI
K1308006
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Oktober 2012
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertandatangan dibawah ini
Nama : Eka Wahyu Nurlaili
NIM : K1308006
Jurusan / Program Studi : PMIPA / Pendidikan Matematika
menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “ ANALISIS MISKONSEPSI
SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN
2011/2012 PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI POKOK
SEGITIGA” ini benar-benar hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber
informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan
dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, Oktober 2012
Yang membuat Pernyataan
Eka Wahyu Nurlaili
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16
SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012
PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
MATERI POKOK SEGITIGA
Oleh :
EKA WAHYU NURLAILI
K1308006
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Oktober 2012
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Surakarta, Oktober 2012
Pembimbing I, Pembimbing II,
Triyanto, S.Si, M.Si Dwi Maryono, S.Si, M.Kom
NIP. 19720508 199802 1 001 NIP. 19800808 200501 1 003
commit to user
iv
no reviews yet
Please Login to review.