DISIPLIN BELAJAR
              BY
        RICA RAHMAH (1810130220019)
         NURHAYATI (1810130220022)
      SHERLY  MERLIANA A (1810130220012) 
     Sebelum kita masuk dalam pengertian disiplin belajar maka 
      terlebih dahulu kita akan membahas apa itu disiplin? dan 
                           apa itu belajar?
           1. Pengertian Disiplin
           1. Pengertian Disiplin
       Istilah disiplin dalam bahasa 
       Istilah disiplin dalam bahasa 
        Indonesia sering terkait dan 
        Indonesia sering terkait dan 
        menyatu dengan istilah tata 
        menyatu dengan istilah tata 
       tertib dan ketertiban. Istilah 
       tertib dan ketertiban. Istilah 
        ketertiban mempunyai arti 
        ketertiban mempunyai arti              The Liang Gie 
         kepatuhan seorang dalam 
         kepatuhan seorang dalam             (dalam Ardy: 159) 
         mengikuti peraturan atau 
         mengikuti peraturan atau               mengartikan 
        tata tertib karena dorongan 
        tata tertib karena dorongan           disiplin sebagai 
           atau disebabkan oleh 
           atau disebabkan oleh                suatu keadaan 
         sesuatu yang datang dari 
         sesuatu yang datang dari             tertib yang mana 
               luar dirinya. 
               luar dirinya.                    orang-orang 
                                              tergabung dalam 
                                              suatu organisasi 
                                                tunduk pada 
                                                 peraturan-
                                              peraturan yang 
                                             telah ada dengan 
                                                senang hati.
                   Fungsi-fungsi Disiplin
                   Fungsi-fungsi Disiplin
     Menurut Daryanto (2013: 
     Menurut Daryanto (2013: 
     49) menyatakan disiplin 
     49) menyatakan disiplin 
           berfungsi 
           berfungsi 
     menyeimbangkan antara 
     menyeimbangkan antara       Menurut Ardy (2014: 
                                 Menurut Ardy (2014: 
     independensi, tindakan 
     independensi, tindakan       162) menjelaskan 
                                  162) menjelaskan 
      yang percaya diri dan 
      yang percaya diri dan      fungsi utama disiplin 
                                 fungsi utama disiplin 
     hubungan positif positif 
     hubungan positif positif       adalah untuk 
                                    adalah untuk 
      dengan orang lain agar 
      dengan orang lain agar          mengajar 
                                      mengajar 
       perkembangan dan 
       perkembangan dan           mengendalikan diri 
                                  mengendalikan diri 
      mampu menyesuaikan 
      mampu menyesuaikan           dengan mudah, 
                                   dengan mudah, 
       diri secara optimal. 
       diri secara optimal.       menghormati, dan 
                                  menghormati, dan 
                                 mematuhi otoritas. 
                                 mematuhi otoritas. 
          Selain itu Tu’u (2004: 38-42) 
          menjelaskan fungsi disiplin 
          Menata kehidupan bersama, 
        Membangun kepribadian, Melatih 
         kepribadian Sikap, pemaksaan, 
          hukuman dan menciptakan 
             lingkungan kondusif.
                               Unsur-Unsur Disiplin 
                               Unsur-Unsur Disiplin 
                  a. Peraturan dan 
                  a. Peraturan dan 
                                                          b. Hukuman bagi 
                  hukum yang                              b. Hukuman bagi 
                  hukum yang 
                  berfungsi sebagai                          pelanggaran 
                  berfungsi sebagai                          pelanggaran 
                  pedoman bagi 
                  pedoman bagi                              peraturan dan 
                                                            peraturan dan 
                  penilaian yang 
                  penilaian yang                                hukum
                                                                hukum
                  baik. 
                  baik. 
                            c. Hadiah untuk perilaku yang baik atau 
                            c. Hadiah untuk perilaku yang baik atau 
                            usaha untuk berperilaku sosial yang baik. 
                            usaha untuk berperilaku sosial yang baik. 
                            Hadiah dapat diberikan dalam bentuk 
                            Hadiah dapat diberikan dalam bentuk 
                            verbal dan non verbal agar anak lebih 
                            verbal dan non verbal agar anak lebih 
                            termotivasi untuk berbuat baik lagi.
                            termotivasi untuk berbuat baik lagi.
           Pengertian Belajar
           Pengertian Belajar
    Slameto (2010: 2) menjelaskan belajar ialah suatu 
    proses usaha yang dilakukan seseorang untuk 
   memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru 
    secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamanya 
   sendiri dalam interaksi dengan lingkunganya. Hamalik 
    (2011: 27) mengatakan belajar merupakan suatu 
    proses, suatu kegiatan dan bukan suatu hasil atau 
              tujuan.