RPKPS
        (RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER)
        TOKSIKOLOGI DAN TANAMAN OBAT
            PROGRAM KEDOKTERAN HEWAN
               UNIVERSITAS BRAWIJAYA
                     M A L A N G
                        2010
                                                  RPKPS
               (RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER)
             A. LATAR BELAKANG
                    Rencana program dan kegiatan pembelajaran semester (RPKPS) merupakan dokumen
             penting dalam pembelajaran. RPKPS diperlukan agar pelaksanaan proses pembelajaran menjadi
             terarah karena telah terencana dengan baik, dapat berjalan secara sistematik dan pencapaiannya
             dapat diukur dan dievaluasi, sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai secara maksimal.
             Mata Kuliah Toksikologi dan Tanaman Obat  diberikan kepada mahasiswa semester V.  Materi
             pada mata kuliah ini  mempelajari tentang kandungan toxin dalam berbagai jenis tanaman obat
             dan tanaman beracun,   pengaruhnya terhadap organ tubuh serta tindakan  penawar pengaruh
             toxin.
             Materi ini diberikan agar mahasiswa memiliki kompetensi dalam   hal pengetahuan tentang
             kandungan bioaktif tanaman sebagai bahan fitofarmaka serta mengetahui   taksa tanaman
             berdasarkan bahan bioaktif yang dikandungnya
                    Untuk   kompetensi   dalam   hal   ketrampilan   berpikir   intelektual,   maka   mahasiswa
             diharapkan dapat menggunakan materi yang diberikan dan menganalisis penyebab masalah atau
             fenomena yang terjadi dari data dan informasi individu serta diharapkan dapat mempresentasikan
             dan memberikan argumentasi baik secara lisan ataupun tulisan secara benar tentang 
                    RPKPS Toksikologi dan Tanaman Obat disusun dengan memperhatikan lima pilar utama
             pembelajaran dalam RPKPS. Dalam pelaksanaannya, materi pembelajaran perlu didekatkan
             dengan persoalan nyata dan juga menunjukkan adanya integrasi antar bidang ilmu. Untuk
             mencapai prespektif internasional berbasis keunggulan nasional maka digunakannya buku teks
             yang bertaraf internasional. Sedangkan untuk pemanfaatan teknologi informasi secara optimal,
             juga untuk peningkatan kreativitas dan kepemimpinan, dalam pelaksanaannya mahasiswa
             diminta aktif untuk mencari informasi dari internet dan presentasi dari masing – masing
             kelompok dengan menggunakan media pembelajaran berbasis multimedia.  
             B. PERENCANAAN PEMBELAJARAN
             1. Nama Mata Kuliah       : Toksikologi dan Tanaman Obat
             2. Kode / SKS             : PKH4504/ 2 SKS
             3. Semester               : V
             4. Prasyarat              : Farmakologi Veteriner (PKH4401)
             5. Status Mata Kuliah     : Wajib
                
             6. Tujuan Pembelajaran    :
             Mata kuliah Toksikologi dan Tanaman Obat  merupakan kuliah wajib bagi mahasiswa  program
             S-1 Pendidikan Dokter Hewan. Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa: 
              1. Mampu  memahami   dan   menjelaskan   kandungan   bioaktif   tanaman   sebagai   bahan
                 fitofarmaka
              2. Mampu mengelompokkan taksa tanaman berdasarkan bahan bioaktif yang dikandungnya
             Secara khusus, pembelajaran ini bertujuan untuk memberi bekal kepada mahasiswa dalam
             menempuh mata kuliah lanjutan.
                  
                 7.   Outcome Pembelajaran :
                 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat :
                     1.  Mengetahui dan menjelaskan tentang terminology toksikologi, agen toksikologi dan 
                         menyebutkan senyawa toksik
                     2.  Mengetahui dan menjelaskan tentang toxin, metabolisme senyawa karsinogen, efek 
                         senyawa toksik pada organ dan mekanisme intoksikasi atau kontra indikasi sebagai side 
                         effect penggunaan tanaman obat yang beracun pada hewan
                     3.  Mampu mengetahui dan menjelaskan definisi tanaman obat, metabolic sekunder serta 
                         chemopreventive metabolit sekunder dari tanaman obat dan secara umum tentang bioaktif
                     4.  Dapat menerapkan penggunaan tanaman obat / fitofarmakan di bidang medik veteriner
                 8. Pembagian Materi Pembelajaran
                 Dosen Pengampu :
                 1.   Prof. Dr. drh. Aulanni’am,DES (AUL)*  
                 2.   Dr. Drs. Edi Priyo Utomo, MS (EPU)
                 3.   Dr. Dra. Herawati, MP (HRW)
                 4.   Drh. I Dewa Putu Anom Adnyana, M.Vet (ANM)
                No       Materi  Pembelajaran                     Bentuk           Kemampuan Akhir Yang            Kriteria Penilaian    Bobot         Dosen 
                mate                                              Pembelajaran     diharapkan (Kompetensi)                               Penilaian     Pengampu
                ri.
                   1     Overview: kontrak perkuliahan           kuliah  dan      Memahami dan                    Ketrampilan dan       5%                AUL
                         Pengertian terminology                  diskusi          menjelaskan  tentang            keaktifan dalam 
                           toksikologi                                             pengertian toksikologi          menjawab dan 
                         Metabolit sekunder 1 (fenolik dan                                                        bertanya
                           flavonoid)
                   2     Senyawa-senyawa toksik (agen             kuliah  dan      Memahami dan                    Ketrampilan dan       5%                EPU
                         toksikologi) berdasarkan:                diskusi          menjelaskan  metabolit          keaktifan dalam 
                          Klasifikasi                                             sekunder                        menjawab dan 
                          Reaksi                                                                                  bertanya
                   3     Tanaman obat, Sintesis metabolic         kuliah  dan      Memahami dan                    Ketrampilan dan       5%                EPU
                         sekunder pada                            diskusi          menjelaskan tentang             keaktifan dalam 
                         Kultur jaringan                                           tanaman obat, sintesis          menjawab dan 
                                                                                   metabolic sekunder pada         bertanya
                                                                                   kultur jaringan