Authentication
338x Tipe PDF Ukuran file 0.50 MB Source: permatabksmipa.id
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Semester Ganjil 2021/2022
PAB3222
Ekologi Hutan Tropis
Dosen Pengampu Matakuliah:
Dr. Vanda Julita Yahya, M.Si
Drs. Ahmad Muhammad, M.Si
JURUSAN BIOLOGI
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS RIAU
Juli, 2021
UNIVERSITAS RIAU
PROGRAM SARJANA
PROGRAM STUDI S1 BIOLOGI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mata Kuliah Kode Rumpun Mata Kuliah (RMK) Bobot (sks) Semester Waktu Penyusunan
Ekologi Hutan Tropis PAB 3222 Pilihan 2(1-1) V-VI 15 Juli 2021
OTORISASI: Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua jurusan
Dr. Vanda Julita Yahya M.Si. Dr. Vanda Julita Yahya M.Si.
Drs. Ahmad Muhammad M.Si. Dr. Vanda Julita Yahya, M.Si.
Capaian CPL–PRODI
Pembelajaran (CP)
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
P11. Menguasai konsep teoritis ekologi hutan tropis
P6 Menguasai prinsip dan konsep pengukuran berbasis pada teknologi, instrumen, serta metode standar “analisis
dan sintesis” sumber daya hayati
P7 Menguasai prinsip-prinsip dan konsep biodiversitas hutan tropis
KU1 Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks implementasi ilmu pengetahuan
dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya
KU3 Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahlian biologi,
berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data
KK2 Mampu mengaplikasikan keilmuan biologi agar bermanfaat bagi diri sendiri dan masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari
KK4 Mampu menyiapkan, menangani, dan memanfaatkan sumber daya hayati dalam lingkup ekosistem lahan
basah(taksonomi/ekologi/mikrobiologi/genetika/fisiologi,dan lain lain)
CP–MK
1 Mahasiswa mampu memahami prinsip keanekaragaman hutan di kawasan tropis
2 Mahasiswa mampu memahami karakteristik jenis-jenis hutan di kawasan tropis
3 Mahasiswa mampu memahami karakterisasi populasi dan komunitas pohon dalam hutan tropis
4 Mahasiswa mampu memahami fenologi, regenerasi dan pemencaran biji pada hutan tropis
5 Mahasiswa mampu memahami keanekaragaman hasil hutan tropis
6 Mahasiswa mampu memahami mekanisme jasa lingkungan hutan tropis
7 Mahasiswa mampu memahami konsep eksploitasi, degradasi, deforestasi dan upaya konservasi hutan tropis
Deskripsi Singkat Mata kuliah Ekologi Hutan Tropis merupakan mata kuliah pilihan untuk mahasiswa semester lima dan enam. Topik
MK bahasannya meliputi keanekaragaman hutan di kawasan tropis, jenis-jenis hutan di kawasan tropis, karakterisasi
populasi dan komunitas pohon di htan tropis, jasa lingkungan, eksploitasi, degradasi, deforestasi dan upaya konservasi
di hutan tropis
Materi Pembelajaran 1. Kontrak Kuliah; Prinsip umum ekologi hutan tropis
/ Pokok Bahasan 2. Kawasan Hutan Tropis
3. Keanekaragaman Hutan Kawasan Tropis
4. Hutan Tropis Dataran Rendah Tak Berawa I
5. Hutan Tropis Dataran Rendah Tak Berawa II: Hutan Karst
6. Hutan Tropis Dataran Rendah Berawa I: Hutan Rawa Gambut
7. Hutan Tropis Dataran Rendah Berawa II I: Hutan Mangrove
8. Karakteristik Populasi dan Komunitas Pohon dalam Hutan Tropis
9. Fenologi Pohon dalam Hutan Tropis
10. Regenerasi Pohon dan Suksesi dalam Hutan Tropis
11. Pemencaran Biji
12. Keanekaragaman Hasil Hutan Tropis
13. Jasa Lingkungan Hutan Tropis
14. Ekploitasi, Degradasi, Deforestasi, dan Upaya Konservasi Hutan Tropis
Pustaka 1. Utama:
1. Montagnini, Florencia, Jordan, Carl F. 2005. Tropical Forest Ecology (The Basis for Conservation and
Management)
2. Walter P. Carson, Stefan A. Schnitzer and Smithsonian Tropical Research Institute (Editor). 2008. Tropical Forest
Community Ecology
3. Juan A. Blanco, Shih-Chieh Chang and Yueh-Hsin Lo (Edited). 2016. Tropical Forests - The Challenges of
Maintaining Ecosystem Services while Managing the Landscape
2. Pendukung:
1. Rhett A. Butler. Last updated Aug 14, 2020. Rainforest Information. https://rainforests.mongabay.com/
2. Gainesville, FL and Kent H. Redford. 2010. The Importance of Defining ‘Forest’: Tropical Forest Degradation,
Deforestation, Long-term Phase Shifts, and Further Transitions. BIOTROPICA 42(1): 10–20 2010 10.1111/j.1744-
7429.2009.00567.x (page 10-20)
3. David P. Edwards, Jacob B. Socolar, Simon C. Mills, Zuzana Burivalova, Lian Pin Koh, and David S. Wilcove. 2019.
Conservation of Tropical Forests in the Anthropocene. Current Biology 29, R1008–R1020, October 7, 2019 ª 2019
Elsevier Ltd.
Media Pembelajaran Perangkat Lunak: Perangkat Keras:
Microsoft Office 2013 (MS Word dan Power Points), Laptop, flashdisk, LCD Projector
google classroom, google form, internet
Tim Dosen Dr. Vanda Julita Yahya M.Si.
Drs. Ahmad Muhammad M.Si.
1.
Mata Kuliah Ekologi
Syarat
RENCANA PEMBELAJARAN MINGGUAN
Sub-CP-MK Bentuk Pembelajaran, Bobot
Minggu (sebagai kemampuan akhir Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran Penilaian
ke- yang diharapkan) Indikator Penilaian [Estimasi Waktu] [Pustaka] [%]
Daring (Online)
1. Mahasiswa dapat 1. Ketepatan memahami Kriteria: Kuliah dan diskusi 1. Kontrak 2
1 memahami kontrak silabus perkuliahan dan Ketepatan, kejelasan, (TM: 1x50’) perkuliahan
perkuliahan poin penilaian dan penguasaan Google Meet 2. Ekologi Hutan
2. Mahasiswa dapat 2. Ketepatan menjelaskan Tropis
memahami konsep teoritis teoritis ekologi hutan
ekologi hutan tropis tropis
1. Mahasiswa dapat 1. Ketepatan menjelaskan Kriteria: Kuliah dan diskusi 1. Kawasan Tropis
2 memahami definisi definisi dan contoh Ketepatan, kejelasan, (TM: 1x50’) Google Meet 3
kawasan tropis kawasan tropis dan penguasaan
Bentuk non-tes:
Lisan (tanya jawab)
1. Mahasiswa dapat 1. Ketepatan menjelaskan Kriteria: Kuliah dan diskusi 1. Keanekaragaman
3 memahami prinsip dasar keanekaragaman hutan Ketepatan,kejelasan, (TM: 1x50’) Google Meet Hutan Tropis 3
keanekaragaman hutan tropis dan penguasaan
tropis
Bentuk non-tes:
.
no reviews yet
Please Login to review.