REFERENCES
     1. David  Nunan.  Research  Methods  in  Language 
        Learning.
     2. Patricia  A.  Duff.  2008.  Case  Study  Research  in 
        Applied  Linguistics.  Laurence  Erlbaum  Associates, 
        London
     3. Janice  A.  Radway.  1991.  Reading  Romance    : 
        Women,      Patriarchy   and    Popular    Literature. 
        University of California Press.
     4. Margaret Alston and Wendy Bowles 2003. Research 
        for Social Workers.  Allen & Unwin
     5. Elinor Scarbrough and Eric Tanenbaum. 2007. 
        Research Strategies in the Social Sciences. Oxford 
        University Press.
   Syllaby
   1. Kekhususan Penelitian Sastra:
     
       Penelitian dan Kritik Sastra 
     
       Penelitian sastra sebagai ilmu
     
       Penelitian Sastra sebagai penelitian Kualitatif
   2. Perencanaan dan Persiapan Penelitian 1:
     
       Langkah-langkah pokok  Penelitian 
     
       Pemilihan masalah dan obyek Penelitian 
     
       Penyusunan Hipotesis 
     
       Masalah Populasi dan Sampel 
   2. Perencanaan dan Persiapan Penelitian 2:
     Pengembangan dasar-dasar teori
   3. Perencanaan dan Persiapan Penelitian 3
    
     Penulisan Judul
    
     Latar Belakang Masalah 
    
     Pentingnya dan kegunaan Penelitian 
    
     Tujuan Penelitian
    
     Tinjauan Pustaka 
    
     Hipotesis 
    
     Metodologi
    
     Daftar Pustaka
    
     Format Penulisan 
   5. Pendekatan dalam penelitian:
     Pendekatan struktural
     Pendekatan kesejarahan
     Pendekatan filosofis
     Pendekatan semiotik
     Pendekatan psikologis
     Pendekatan sosiologis
     Pendekatan eklektikal
     Pendekatan antropologi
     Penekatan feminisme
       PENELITIAN & KRITIK SASTRA
   
    Penelitian sastra : memanfaatkan teori. 
     
      Kelemahan : akibat penyederhanaan, 
      eklektisisme, dan penyimpulan yang salah
     
      Keuntungan : peneliti diberi kemudahan
   
    Sifat teori baik:
     1. Mudah disesuaikan dengan ciri-ciri 
      karya yang akan dianalisis
     2. Mudah disesuaikan dengan metode dan 
      teori yang menyertai