Authentication
SOP Asistensi
versi 9 Februari 2011
Berikut adalah urutan kronologis asistensi dan persiapannya beserta ren-
tangwaktunyadisebelahkiri(rentangwaktutersebutmerupakansaran/reko-
mendasi sehingga bisa diubah sesuai kebutuhan).
H-7–H-6 Koordinator asisten (untuk selanjutnya disebut “Koordinator”)
atau asisten (dalam hal pada mata kuliah itu tidak terdapat koordina-
tor) berdiskusi dengan dosen mengenai materi/topik kuliah dan/atau
pekerjaan yang perlu diberikan asistensi.
H-7–H-6 Koordinator meminta seorang atau beberapa orang asisten un-
tuk mengadakan asistensi dengan materi/topik yang telah ditentukan.
Dalam pemilihan asisten, koordinator melihat dari pengalaman dan
kemampuan.
H-7–H-1 Asistenmempersiapkanasistensidenganmembacaulangslide/bu-
ku, serta mengerjakan beberapa soal supaya lebih percaya diri. Se-
lain itu, asisten bisa juga menyusun sebuah ringkasan pertanyaan-
pertanyaan dan solusinya dari materi/topik itu. Asisten sangat tidak
disarankan membahas soal-soal ujian mata kuliah yang sama pada
satu atau beberapa semester sebelumnya, kecuali dosen telah mem-
publikasikan sendiri soal-soal tersebut.
H-3–H-2 Koordinator/asistenmengumumkanadanyaasistensi. Pertanyaan
apakahmahasiswabisamengikutiasistensitidakperluditanyakankare-
namahasiswasudahdiberitahukanadanyakemungkinanasistensipada
satu hari terjadwal sejak awal semester. Ruangan tidak perlu dipinjam
lagi karena sudah dipesan sejak awal semester. Dalam hal asistensi
diadakan di luar jadwal, koordinator/asisten harus mengambil inisiatif
sendiri untuk mengumumkan dan meminjam ruangan.
H Asistensi diadakan sesuai dengan hari asistensi yang telah dijadwalkan
oleh Koordinator HPD dan Penjadwalan pada awal semester. Asis-
tensi harus tetap dilaksanakan walaupun hanya satu orang mahasiswa
yang datang. Mahasiswa yang hadir saat asistensi harus dicatat (baik
dengan kertas maupun sistem buatan sendiri). Catatan kehadiran ma-
hasiswa harus disimpan sampai akhir semester jika koordinator/dosen
sewaktu-waktu memintanya untuk evaluasi.
1
H–H+7 Asisten memberikan laporan mengenai asistensi kepada koordina-
tor (jika ada) atau kepada Koordinator Tutorial Umum dan Pembela-
jaran Bersama mengenai pertanyaan-pertanyaan yang diajukan maha-
siswa dan jawabannya.
2
no reviews yet
Please Login to review.